《天涯咫尺》剧情简介
莎娜一边回想一边说道:我从记事开始就是这样从不知道自己是中毒还以为是先天的疾病呢那些人为什么要骗我没过多长时间有人给他们送来了一些水果和烤肉科伦并没有感觉饥饿这...对她说道:你这次昏迷的时候有个德鲁伊帮你看过说你中了一种奇怪的毒我不知道为什么没人告诉你但这毒确实是难解还有就是我想知道你是什么时候中的毒不会是有人投毒吧科伦...
老夫不知小友知晓多少就大概的讲解一下散仙是修真者渡劫失败之后失去肉身却是侥幸的没有灵魂覆灭的情况下使用天地灵物转修的一种特殊存在...
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咸蛋超人飞啊!
其实我们的孩子又何尝不是饱受桎梏天涯咫尺只是这种桎梏不是来自宗教和道德而是来自所谓的起跑线上学、补课、培训班又如何不似一道道铁窗、一道道门锁孩子们又何尝不是欲哭无泪幻想挣脱青春期的萌动何尝不是被加以早恋名义被绞杀如同片中骑在男孩头上要被惩罚一样
遮住脸就是帅逼
女孩果真是水做的从床上流到地毯上横七竖八堆在充盈的阳光中柔软得跟猫一样爱扎堆且敏感就连逃跑也是爬树闹闹腾腾的劲儿让人想起我们小时候在奶奶家的暑假但我们的暑假是暂时的他们的封闭是一辈子正是由于表现出她们原本都是普通的女孩那种人为造成的无情管束才让人格外惋惜不喜欢特别悲苦的电影好在创作者也没有一味沉浸在这种自怜的情绪中天涯咫尺不仅把这个牢笼一样的家拍得很美而且表现了5个女孩在面对近乎相同的命运时个体的不同——积极的、消极的、妥协、抵抗四个关键词正好可以有不同的组合有些部分有点沉闷戏剧化还是少了点除了最小的女孩4个姐姐一开始的形象都有些模糊逃亡方式让人觉得不够稳妥(做人偶也多余了)但原本封住她们的房子封住了其他人、以及娘家人堵门的小游戏成了关键契机这两设置很有意思